Литература для летнего чтения.

     Дорогие ребята, чтобы лето проходило с пользой, нужно отдых совмещать с полезным делом. За лето вам нужно: выучить таблицу умножения, прочитать не менее 15 произведений из рекомендованного списка литературы. 

Записи делаем аккуратно. Дневник заполняем сразу после прочтения книги. В этом случае все ваши воспоминания будут свежи, и в случае необходимости вы сможете вернуться к книге. Старайтесь читать понемногу каждый день, тогда этот процесс будет приносить пользу и не будет утомительным. Вы можете читать и другие книги, но рекомендованная литература поможет вам в течение года по предмету литературное чтение. 

Совет: делайте всё постепенно, не оставляйте на конец августа. Записи в дневнике ведем от руки, печатать не нужно.

Структура дневника: 

1. Автор произведения. 

2. Название произведения. 

3. Главные герои. 

4.Что мне понравилось в произведении (1-2 предложения).

5. Рисунок или раскраска, или аппликация. 

Оформите дневник творчески. 

Список литературы. 

С окончанием учебного года!

ДОРОГИЕ РЕБЯТА! 

Поздравляю вас с окончанием учебного года! Желаю хорошего летнего отдыха, весёлых каникул, много ярких и новых приключений! До встречи в новом учебном году!

СПАСИБО ВСЕМ!

Уважаемые родители! Невозможно сделать хлопок одной рукой. Учитель - это только одна ладошка и какой бы сильной, творческой и мудрой она ни была, без второй ладошки, а она в Вашем лице, дорогие родители, учитель бессилен, поэтому любая Ваша помощь - это добрый знак, что всё у нас получится. Давайте воспитывать НАШИХ детей ВМЕСТЕ! 

Вот и подошёл к концу учебный, такой сложный год и 2 класс. Хочу сказать СПАСИБО всем родителям класса! Эпиграфом этой публикации стоят слова, с которыми я полностью согласна. Если у нас с вами не будет единства, то ничего хорошего не получится. Школа и семья, родители и учитель - это два берега, соединённых мостиком, на котором находятся наши дети. Школа-только часть жизни ребёнка, но её тоже нужно прожить комфортно, поэтому ещё раз говорю слова благодарности родителям и детям: 

1.Спасибо вам за помощь детям с подготовкой домашних заданий. Возможно ребёнок пришёл домой и что-то не понял в школе, а вы ему помогли! 

2.Спасибо за отзывчивость и активное участие в подготовке творческих проектов! 

3.Спасибо за поделки, рисунки для акций и праздников! 

4.Спасибо за то, что поддерживаете ребят в олимпиадах и конкурсах! 

5.Спасибо, что быстро, оперативно и практически безотказно откликаетесь на просьбы! 

6.Спасибо, что мы вместе прожили ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ и преодолели все трудности! 

7.Спасибо ВАМ мои второклассники за то, что вы есть, такие разные, весёлые и грустные, озорные и спокойные, шибутные и потешные! 

ДО НОВОЙ ВСТРЕЧИ В СЛЕДУЮЩЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ!

О безопасности летнего отдыха!

Ребята, впереди летние каникулы!  Давайте сегодня повторим основные правила БЕЗОПАСНОГО ПОВЕДЕНИЯ во время летних каникул.

27 мая

Добрый день. 

По математике продолжаем выполнять карточки на УЧИ.РУ. Вы молодцы, те ребята, кто уже выполнил карточки. У остальных еще есть время. 

По окружающему миру предлагаю выполнить карточки на УЧИ.РУ по теме "Безопасность" задание № 22, время выполнения 27-28 мая по желанию.

Ребята, не удивляйтесь, отметки за выполнение карточек я не поставлю. Самое главное-это Ваши знания, которые вы приобретаете, занимаясь на платформе.

26 мая

Добрый день.

По математике для повторения я отложила карточки на УЧИ.РУ задание №21. Выполняем по желанию с 26-28 мая. 

По русскому языку повторяем "Части речи" на стр. 123-124 упр. 211 (устно), 212 (в тетради).

25 мая

Добрый день. 

Литература. Повторить стр. 200-208.

 Математика. Повторение. Выполняем на стр. 97 № 11,12 в тетради. Мне отправлять не нужно.

22 мая

Добрый день!  Ребята, вы молодцы, вчера занимались на платформе УЧИ.РУ.  Некоторые из вас поспешили и верные результаты получили не с первого раза. Это повлияло на отметку.  Сегодня читаем задания внимательно, хорошо думаем и только потом нажимаем на результат. Отметки по литературе за тест я поставила на 22 мая.

 Литература. Тема Эни Хогарт "Мафин и паук". Прочитайте стр. 200-208, ответьте на вопросы. 

Русский язык. Повторяем тему "Виды предложений по цели высказывания и по интонации". Предлагаю посмотреть видео урока, вспомнить тему. На УЧИ.РУ выполнить задание № 19 (время с 22-24 мая).

21 мая

Добрый день. Сегодня у нас 4 урока. 

Английский язык. Задание расположено ниже.

Математика. Повторим таблицу умножения на 3. Выполните на УЧИ.РУ задание № 18. 

Русский язык. Повторяем тему "Слово".  В учебнике стр. 120-121 упр. 203 (устно), упр. 204 в тетради. Посмотрите видео урок, вспомните какие слова имеют прямое и переносное значение.

Литература. Сегодня мы познакомимся с биографией и творчеством великого сказочника Г. Х. Андерсена. В учебнике прочитайте сказку "Принцесса на горошине"на стр. 197-199, ответьте на вопросы. Предлагаю посмотреть видео урока о биографии сказочника. Выполните тест, чтобы показать какие вы внимательные читатели.

Английский язык

Тема: Повторение.

Учебник: стр. 96 - 97. 

Проверьте свои знания по теме "My toys!" Поможет вам в этом видео к уроку. 
Ребята, сегодня вы получаете последнее домашнее задание по английскому языку в этом учебном году. Нужно поработать с карточками на Учи.ру. Будьте внимательны! Не торопитесь, чтобы не допускать ошибок. Самое главное, что до 25 мая вы должны пройти эти карточки, чтобы получить отметку. 26 мая будут выставлены оценки за 4 четверть и за год. Никого ждать не будем!    

20 мая

Добрый день. Сегодня у нас 4 урока. 

Русский язык. Повторяем тему "Предложение". Вспомним, как отличить предложение от группы слов. Что ставится в конце предложения? Посмотрите видео урок. Выполните на стр. 118 упр. 198 в тетради.

Математика. Сегодня вы выполните Итоговую контрольную работу. В учебнике найдите стр. 110, решите в тетради № 1, 3, 4,5. Помним, что при записи решения задачи нужно указывать наименование в скобках. Ответ записываем предложением. Сфотографируйте и отправьте мне на проверку.

Литература. Прочитайте отрывок из пьесы "Красная шапочка" на стр. 194-196, устно ответьте на вопросы. 

Окружающий мир. Тема урока "Впереди лето". Посмотрите видео урок, прочитайте стр. 130-133, в рабочей тетради выполните на стр. 84-85 всё.

19 мая

Добрый день. Сегодня у нас 4 урока. 

Математика. Повторяем пройденный материал и выполняем задания на стр. 96 № 2, 4, 5. 

Английский язык. Задание расположено ниже. 

Русский язык. Предлагаю выполнить контрольное списывание со стр. 119 упр. 200. Ребята, вам нужно списать текст упражнения. Обращаем внимание на заголовок, красную строку, пишем слова красиво, ровно, правильно. Помним, что 2 исправления-это одна ошибка. Старайтесь сразу написать правильно, если я проверила работу, то исправленный вариант мне отправлять не нужно. Написали и мне отправили.

Окружающий мир. Тема "Страны мира" стр. 124-127 прочитать, ответить на вопросы, в Р.Т. стр. 79-80 № 1,2,3,4. 

Английский язык.

Тема: "Учимся описывать игрушки".

Учебник: стр. 92 - 93.

Повтори алфавит.

18 мая

Добрый день. Вот и наступила последняя учебная неделя. Впереди у нас итоговые работы, поэтому постарайтесь все задания выполнять вовремя и правильно. Сегодня у нас 3 урока. 

Математика. Тема "Решение задач. Закрепление" На стр. 94 № 1 и 2 устно, № 7 (обратные задачи составлять не надо), № 8, 9 выполнить в тетради. 

Родной (русский) язык. Тема "Культура речи. Вежливые слова". Узнаем о том, как речь характеризует человека. За урок вы получите две отметки: за карточку по УЧИ.РУ и за тест. Карточки стараемся делать без ошибок, так как каждый неверный шаг фиксируется платформой и отметка будет снижена.

Литература. Прочитайте сказку Шарля Перро "Кот в сапогах", стр. 182-193, покажите свою внимательность и выполните тест.

15 мая

Добрый день. Сегодня у нас 2 урока. 

Литература. Тема "Французская и немецкая народные песенки" стр. 179-181 прочитать выразительно. 

Русский язык. Тема "В словари - за частями речи", стр 114-115 прочитайте. Посмотрите видео урок, познакомьтесь со словарями русского языка и выполните самостоятельную работу.

14 мая

Добрый день. Сегодня у нас 4 урока. 

Английский язык - задание ниже.

На литературе вы познакомитесь с английскими народными песенками в переводе С. Маршака и К.  Чуковского, прочитайте стр. 176-178. 

На математике вам нужно повторить тему "Деление на 3". На стр. 93 № 1, 3, 4 решить в тетради и отправить мне на проверку. 

На русском языке выполнить тест.

Английский язык

Тема: Закрепляем изученную лексику.

Учебник: стр. 90 - 91.

Для закрепления выполнить карточки на Учи.ру. (доступны до 17 мая). Стараемся делать без ошибок, так как каждый неверный шаг фиксируется компьютером и отметка будет снижена.

Учимся петь песенку на стр. 91 упр.5.

13 мая

Добрый день. Сегодня у нас 4 урока. 

Русский язык. Закончить задание № 16 на УЧИ.РУ, повторить все правила по теме предлог. МОЛОДЦЫ, кто уже выполнил.

Литература. Прочитать выразительно стр. 174-175 Американская песенка "Бульдог по кличке Дог". 

Математика. Тема "Деление на 3" Посмотреть видео урок, выполнить на стр. 92 №1 (устно), № 2,5- в тетради. Учим таблицу умножения на 3.

Окружающий мир. Тема. "Путешествие по материкам"
стр. 118-123 прочитать, в рабочей тетради стр. 76-77 № 1,2 (или стр. 74-75 № 1,2). Выполнить тест.

12 мая

Сегодня у нас 4 урока. 

Математика. Продолжаем изучать тему "Умножение числа 3. Умножение на 3". По учебнику стр. 91 № 1, 3, 5 -решаем в тетради. Учим таблицу умножения на 3. 

Английский язык-задание посмотрите ниже.

Русский язык. Продолжаем изучать тему "Правописание предлогов с именами существительными". По учебнику стр. 111-112 упр. 190, 191 записать в тетрадь. Знать ответы на вопросы со стр. 113 №1 (устно). ВНИМАНИЕ. На УЧИ.РУ я отложила карточку по теме "Предлоги", задание  № 16, время выполнения с 12 по 14 мая включительно.

Окружающий мир. Тема " Путешествие по планете"  Посмотреть видео урок (записан материал двух уроков). По учебнику стр. 114-117 прочитать. Знать ответы на вопросы. Р.Т. стр. 73-75 № 1,2 (или 1,2,3 страницы по теме, работа с картой).

Английский язык.

Тема: "Teddy,s Wonderful!"
Учебник: стр. 88 - 89.
Знакомимся с новыми словами, учимся их произносить и читать. Работаем по видеоуроку только по учебнику. 

Для закрепления выполняем самостоятельную работу. 

Классный час ко Дню Победы

Ребята и уважаемые родители, предлагаю посмотреть видео ко Дню Победы "Дорогами мужества". Вспомнить, сколько сил, мужества и героизма проявил наш народ для защиты нашей страны.

Русский язык. 

Тема "Правописание предлогов с именами существительными. Посмотрите видео урок, запомните правила, в учебнике стр. 110-111 упр. 188, 189.

7 мая, литература

Добрый день. Сегодня у нас 4 урока. 

Английский язык: задание расположено ниже. 

Литература. Повторите по учебнику все произведения раздела "И в шутку, и всерьёз" (автор, название, главные герои, содержание вам в помощь) и выполните тест.  Нажимай здесь.

7 мая

Русский язык. Продолжаем изучать тему предлог. На стр. 109 ребятам нужно выучить правило, упр. 185 выполнить устно, упр. 186 выполнить в тетради, подчеркнуть предлоги, работу отправить мне для проверки на отметку. 

Математика. Познакомимся с таблицей умножения на 3. Посмотрим видео урок, в учебнике стр. 90 № 1, 2, № 6 (вычислить столбиком). 

Английский язык.

Тема: Закрепляем тему "She is got blue eyes"

Учебник: стр. 86 - 87.
Учимся читать диалог и петь песенку. 

Закрепляем.

6 мая

Добрый день, ребята. Мы продолжаем дистанционное обучение. Сегодня у нас 4 урока. 

Математика. Закрепляем наши знания. В учебнике на стр. 88 выполнить № 5,6,7. 

Русский язык. Тема "Предлог как часть речи" стр. 108 упр. 183, 184 (1 упражнение списать,  из другого выписать) все  выполнить в тетради. 

Литература. Читаем рассказ Владимира Драгунского "Тайное становится явным" стр. 161-167, ответить на вопросы. 

Окружающий мир. Тема "Город на Неве" стр. 108-109 прочитать, посмотреть видео урок, в Р.Т. стр 70-71 № 1,2,3,4 (если страницы в тетради не совпадают, 1-2 страницы по теме). Выполнить тест. ЖМИ СЮДА.